MATEMÁTICAS
División con números decimales.
Hoy vamos a trabajar el último caso que se puede dar en las
divisiones con números decimales. En esta ocasión, vamos a ver qué
tenemos que hacer si se nos presenta una división con cifras
decimales tanto en el dividendo como en el divisor. Para visualizar
una explicación detallada pulsa AQUÍ
Les
recuerdo que en youtube hay muchísimos videotutoriales explicando
estos procesos. Puedes ampliar o reforzar la información
visualizando alguno de ellos hechos por otros profesionales.
Ahora que ya sabes cómo se hacen, ¡pongámoslo en práctica!
1) Resuelve:
a) 34,8 : 0,025 c) 50,05 : 2,5
b) 24,09 : 0,03 d) 21,3 : 4,75
2) Contesta a las siguientes cuestiones:
==> En un laboratorio de farmacia quieren repartir 9,6 litros de
jarabe en frascos de 0,2 litros. ¿Cuántos frascos podrán llenar?
==> Un saco lleno de botones pesa 75,6 gramos y cada botón pesa
1,2 gramos. ¿Cuántos botones hay en el saco?
LENGUA
1) Escribe estas palabras compuestas y explica el significado de cada una de ellas.
➡Corta + uñas = ......................................................................................................................................
➡Saca + puntas = ....................................................................................................................................
➡Guarda + bosques = ..............................................................................................................................
➡Pisa + papeles = ....................................................................................................................................
➡Saca + corchos = ..................................................................................................................................
➡Espanta + pájaros = ..............................................................................................................................
2) Ordena las letras para formar palabras. Después, crea una oración (de al menos 8 palabras) con cada una de ellas.
➡Asem = .................................................................................................................................................
➡Zipal = ..................................................................................................................................................
➡Auga = ..................................................................................................................................................
➡Catasi = .................................................................................................................................................
➡Cartape = ..............................................................................................................................................
➡Maporisa = ...........................................................................................................................................
➡Cameralo = ...........................................................................................................................................
➡Casetami = ............................................................................................................................................
3) Di si las siguientes formas verbales son simples o compuestas, después analízalas indicando su infinitivo, su conjugación (1ª -ar, 2ª -er o 3ª -ir ) y el tiempo verbal (pasado, presente o futuro).
Por ejemplo ==> He saltado: forma verbal compuesta, del verbo saltar, 1ª conjugación, tiempo pasado.
➡Cantaremos = .......................................................................................................................................
➡Has dicho = ..........................................................................................................................................
➡Leo = ....................................................................................................................................................
➡Habían pensado = ................................................................................................................................
➡Creía = .................................................................................................................................................
➡Soñarás = .............................................................................................................................................
ALUMNADO DE CANDE
1)
Lee y escribe el nombre de las lenguas que se mencionan en el diario.
Querido
diario:
Hoy
ha venido un niño nuevo a mi clase. Se llama Kalin, no sabe hablar
español y solo habla búlgaro. Nos comunicamos con gestos. Es muy
majo. Toda la clase quiere ayudarle, sobre todo Andrei, que además
de español habla búlgaro y polaco.
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2) Escribe nombres de lenguas y de los países en que se hablan:
Lengua País
…..................................
…................................
…..................................
…................................
…..................................
…................................
…..................................
…................................
…...................................
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…...................................
…................................
…...................................
…................................
3) ¿Qué lengua habla cada niño?
“Yo soy tu amigo” “I'm your friend”
“Je suis ton ami”
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✌ ¡A darle un ratito al coco! ✌
Os recuerdo que estoy aquí para resolver vuestras dudas.
Podéis utilizar la sección de comentarios que está justo aquí debajo
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❤❤❤ ¡Os leo! ❤❤❤
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